Edité en juin 2023, pour faire suite au BO n°2 du 12 janvier 2023, un Guide pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle. L’intérêt de celui-ci est qu’il a été rédigé à l’appui des derniers éléments de la recherche en didactique des mathématiques. Il est éclairé par de nombreuses propositions […]
Lire la suiteAuteur/autrice : Valérie Leroy-Gérard
Livret de développement de l’enfant
Ce livret du CHU Sainte Justine liste les évolutions de l’enfant de la naissance à 6 ans. Il aborde toutes les dimensions du développement… motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes… en donnant des repères concrets. N’oublions pas que chaque développement est unique et qu’une référence à une « norme » […]
Lire la suiteGraphomotricité – le plaisir d’écrire, ça se prépare !
Les habiletés grapho-motrices sont un pré-requis indispensable à l’apprentissage du geste graphique. Des pratiques pédagogiques spécifiques sont plus porteuses que d’autres. Le Centre de Transfert pour la Réussite Educative du Québec (CTREQ) éclairé par les dernières connaissances scientifiques dans ce domaine propose une affiche conceptualisant les concepts-clés que tous les enseignants devraient […]
Lire la suiteJournées Pédagogiques : formation continue 1er degré
Deux sessions de formation continue (7-8 mars et 15-16 mars 2023) ont été organisées pour tous les enseignants du 1er degré des établissements catholiques gardois dans le cadre du plan de formation diocésain. Cette proposition a rencontré une adhésion quasi totale (seuls 4 établissements sur les 37 du 1er degré n’ont pas […]
Lire la suite13 conseils pour mieux apprendre…
13 conseils pour mieux apprendre par le neuroscientifique Stanislas DEHAENE, président du Conseil Scientifique de l’Education Nationale. Professeur au Collège de France il est l’auteur, notamment, de « Apprendre ! » Edition Odile Jacob, paru en septembre 2018
Lire la suiteLa métacognition
La métacognition, c’est un terme dont vous avez entendu parler… Cela vous interpelle… vous questionne… Comment ça marche ? Qu’est-ce que ça va m’apporter en tant qu’enseignant ? Qu’est-ce que ça va apporter aux élèves ? Le 25 janvier, de 18h à 19h15, vous aurez des réponses à ces questions. Inscrivez-vous en […]
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