Auteur/autrice : Alain Novel

Bouillargues : Conception, anecdotes et histoire des blasons à l’école Charles Péguy.

Article issu du site du Mid-Libre

Jeudi 18 janvier, l’école privée Charles Péguy, dirigée par Chrystelle Rogron, recevait Sandrine Chapus de l’association les Détectives de l’Histoire. Cette journée était consacrée aux blasons du Moyen-Âge. Cette activité historique s’adressait à la classe de CM1 de Magali Fresquet. La première partie était consacrée à une présentation pédagogique, suivie d’une séance ludique pour une découverte pratique de la signification des blasons.

Dès l’arrivée en classe, les élèves ont découvert Sandrine Chapus habillée en costume d’époque (coiffe et robe). Elle a débuté son atelier en indiquant l’importance des blasons (armoiries) principalement utilisés au départ sur le champ de bataille, qui permettaient aux soldats de se reconnaître en lors des combats. Sandrine précise : “C’est un ensemble de signes distinctifs. Il n’y avait pas que les chevaliers qui arboraient un blason sur leurs armures. Les femmes pouvaient aussi en avoir un qui souvent était de forme ronde ou ovale. Sur les blasons pouvaient figurer aussi des différents symboles, pouvant se rattacher à une ville, ou une corporation de métier tels que les teinturiers ou tisserands. Quelques règles de création du blason devaient être observées : la forme importe peu mais les couleurs obéissent à des règles. Il y a les métaux, jaune ou blanc (appelés or et argent) et les émaux, rouge (gueules), sinople (vert), azur (bleu), sable (noir).”

Une conférence qui a séduit les enfants

Sur le blason est placé une ou des figures (meuble), on peut y rajouter une devise. Sandrine reprend ses explications en indiquant que “l’on peut trouver le blason sur plusieurs supports tels que sur la vaisselle, une bannière, une bague ou encore une pièce de monnaie. Un blason fait passer un message, donne une identité.”

La conférencière a ponctué les sujets par des anecdotes et montre des objets ou des photos qui s’y rapportent. L’intervenante fait, aussi, participer la trentaine d’élèves présents en leur posant des questions sur les thèmes abordés. La deuxième partie de l’intervention est pratique et ludique. Chaque élève a reçu un blason et a dû le décoder. Les élèves ont montré un vif intérêt à cette conférence d’une heure et demie au regard des nombreuses questions posées.

Voeux de la DDEC !

La Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique du Gard vous souhaite de joyeuses fêtes de Noël et une bonne année 2024.

“Il est quelque chose de fondamental et d’essentiel à reconnaître pour progresser vers la fraternité universelle : réaliser combien vaut un être humain, combien vaut une personne, toujours et en toute circonstance.”
(Pape François, Fratelli Tutti)

Vous êtes toutes et tous les bienvenus à la cérémonie des vœux de la DDEC, de l’UDOGEC et de l’APEL départementale, le mercredi 17 Janvier à 18h00 à la maison diocésaine !

Course aux muscles à l’école Notre Dame de Pont-Saint-Esprit

Article issu du site du Midi Libre

“Pour l’école Notre-Dame, le début de semaine était placé sur le thème de la solidarité. C’est très important pour nous dans cette période de l’Avent”, explique Marie-Françoise Combin, professeure à l’école Notre-Dame. La professeure a commencé avec une des citations de l’abbé Pierre : “Le monde change chaque fois que quelqu’un partage.”

“Cela m’a permis de présenter ce célèbre prêtre catholique qui est venu à l’école en 1987 et qui a mangé à côté de l’ancien directeur Gilles Beaudet et de l’actuel chef d’établissement Patrice Gourret. Les élèves étaient impressionnés. Nous avons ensuite lancé le message du parrain de cette année Vianney et chaque jour, nous avons écouté les témoignages des ambassadeurs du Téléthon 2023”, confie Marie-Françoise Combin.

“Après le témoignage du petit Léon (Qui a leur âge), un silence religieux a régné dans la classe. Leur regard fixé sur moi quelques instants en disait long”, souffle la professeure des écoles. La semaine s’est terminée au complexe du Clos Bon-Aure, par la course aux muscles de la PS au CM2. “Nous avons récolté plus de 1 800 €. Certains parents sont venus encourager leurs enfants. Un véritable succès et quel bel élan de générosité ! Les enfants ont donné leur maximum et ont dépassé leurs limites pour certains pour faire avancer la recherche”, lance Marie-Françoise Combin.

Démarche Holy Games cinéma : Préparer les JO avec des séances cinéma

HOLY GAMES Cinéma est un outil destiné aux personnes accompagnant des jeunes qui permet d’organiser des projections de long-métrages pour (re)découvrir 12 films alliant sport & valeurs humaines ou spirituelles. Cet outil pourra intéresser particulièrement les établissements scolaires, aumôneries et patronages.

A travers sport et cinéma, ce petit guide permet d’explorer des thématiques contemporaines, avec les jeunes comme avec d’autres publics, et d’inviter à une réflexion profonde, non sans humour, sur le rôle du sport et le sens des valeurs qu’il véhicule.

Les films proposés sont :

Billy Elliot
Comme un lion
De toutes nos forces
Invictus
La couleur de la victoire
Le plus beau des combats
Le sommet des Dieux
Les chariots de feu
Looking for Eric
Rasta Rocket
Sept ans au Tibet
Soleil de nuit

Les 12 fiches proposées pourront guider la réflexion et le débat avant/après la projection organisée pour les adolescents et jeunes adultes.

Téléchargez livret ci-dessous :